荒野週週見
Weekly Lectures
免費講座，室內場地
0722(二)
領角鴞的生態觀察紀錄及樹木的養護觀念
領角鴞是最接近人類生活的貓頭鷹，其實在公園、學校很常聽見牠的叫聲。因為人類社會的土地開發，破壞原本的自然環境，生態失衡減少了動物的棲息之地我們以棲地補償的概念，提
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0805(二)
一個自給自足的地方，簡樸負碳排生活_農禪家風
從一個人到一家人，實踐自給自足的自然生活，完成了三個關於「自然」的故事。學習如何「用最自然的方式，在自然中生活」，依循道法自然，以自然農法耕作，並使用自然能源。如
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0819(二)
鳥事一籮筐
俗諺說：釣魚窮三年，玩鳥毀一生，一朝學會狗攆兔，從此踏上不歸路！萬一戀上鷹，倆眼看不清。有這麼嚴重嗎？不如8月19日1900~2100時，我們一起來把它弄清楚，鳥真的有那麼
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07/05(六)
大自然的媒婆
歷經五次場勘，我們終於迎來這一天——「0705」，一個讓日本朋友和台灣夥伴都關注又緊張的日子來到了! 而「高峰植物園・大自然的媒婆」趴趴走，也登場囉～活動一開始
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07/05(六)
尋找一片龍貓森林田寮坡踏查體驗
本活動經費來源由「合作金庫商業銀行股份有限公司捐款支持」。 周末是讓人感到慵懶和放鬆的時刻，經過一週的忙碌，就讓我們的身體和心靈也放個假吧！一年一度的民眾踏查體驗在認
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07/06(日)
蝶小毛的一生
蝴蝶的一生，歷經卵、幼蟲、蛹、成蟲(蝴蝶)四種截然不同的樣態，每一個階段都必須在大自然中努力的求生，比如現在正面臨的挑戰是丹娜絲颱風敲門，蝴蝶們要如何在天災之中保護自
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05/06(二) + 06/10(二)
蟲來了沒-毛毛蟲來了
這學期的特教班活動，因應特導坊的人力需求，將單次活動時間從兩堂課縮為一堂課，所以在內容上做了些許調整，可以減少每次需要的人力分配。恰好學校這陣子在帶孩子認識蟲蟲，那
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06/14(六)
古道上的植物童玩
30多位大朋友小朋友早上9點之後，由東南西北陸陸續續抵達金剛寺，在張大哥的風雨棚前由大捲尾進行報到及分組。 各組組長整裝待發，傢私準備齊全，已經預告這將是一場充滿趣味
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2024.09-2025.06
我好捨不得我喔！
走進實驗小學資源班教室，一學年的校園植物活動在今天畫下溫馨的句點。回顧這段與6-8位孩子的學習時光，從台灣欒樹的繽紛到楓香的詩意，從白千層的獨特到水黃皮的堅韌，孩子
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