圖文：淑津(小草)/2008-09~11

　　此次活動有10個班級的四年級小朋友和老師參加，為了配合學校課程，秀澂老師特別編製了內容豐富的學習單：

1. 認識東山濕地的水生植物。

2. 觀察水生植物的生長狀態及分類：莖、葉的生長位置；水生家族類型；根生長的位置連連看。

3. 水生植物在水域中生活，最需要克服的問題有哪些？

4. 水生植物的根莖葉怎麼樣變化，以適應水中的生活環境？

5. 「荷花、蓮花、睡蓮」這三種，你怎麼區分？

6. 認識東山濕地的水生動物。

7. 水生植物有哪些功能呢?

8. 你知道有那些水生植物是可以吃的?

9. 為什麼目前水生植物的生存面臨了危機？

　　哇！好難啊！連大人都不會，還要小學生學的這麼專業知識，有沒有問題？我想你心中一定會有這樣的疑問，別緊張~寓教於樂、深入淺出、抽絲剝繭慢慢告訴你 - - - -

關察睡蓮的葉子 --- 多年生浮葉草本，寬闊圓形的葉片貼在水面上，使氣孔只有在上表皮，

而下表皮有明顯隆起的葉脈，通氣組織可藉著葉脈的分佈一直延伸到葉柄及根部。

輪傘莎草---莖頂葉呈放射狀(輪狀)排列，

形似傘骨，又名『傘草 』。

長的像蔥高高、直立的荸薺，

就是剛才吹泡泡用的吸管。

觀看水蘊草植株，它是多年生沉水草本植物，有根會緊緊插在泥土裡，

葉片細長且薄，以增加植物體在水中接受光線和空氣的表面積。

福壽螺的外套膜為雙層結構，有發達的微血管循環系統，由肺門孔開口於外套腔，除了可在水中以鰓呼吸外；當水中缺乏氧氣時水管可伸到水面，直接從空氣中獲得氧氣，這種習性使福壽螺可在十分惡劣的水質中生存。

粉嫩~粉嫩~超卡哇伊~的福壽螺的卵

福壽螺為雌雄異體，交配後約一星期產卵。產卵行為在日落後進行，產卵時，雌螺爬出水面，在離水面10 公分以上處產卵，產卵後再潛回水中。卵粒由黏液相互黏接，乾燥後固著成葡萄串狀的紅色卵塊。

♥ 看到福壽螺的卵要如何處理？

þ撿拾卵塊加以搗碎

þ撿拾卵塊放入水中

太殘忍啦！但是如果不這樣做，它繁殖速度太快，又沒有天敵，這會造成水生植物的一大浩劫，也是沒有辦法的。阿彌佗佛∼善哉∼善哉∼

廣腹蜻蜓

人工濕地營造完成，自然會吸引周遭動物如昆蟲、青蛙等前來覓食或棲息繁殖， 對於無法自行進入的物種，比如魚類等水生動物，若要引進時，應該要注意哪些事項？

þ儘量放養本土非強勢魚種

þ發現池中遭人放養強勢魚種，應儘速撈捕移除。

膨大葉柄有發達的氣室，具有儲存空氣和幫助漂浮的功能；根懸浮在水中，平衡植物體，不致翻覆。

花看起來有如「鳳眼」，所以布袋蓮又有「鳳眼蓮」之稱

觀察輪傘莎草

荷花蓮蓬頭裡的種子(蓮子)，

如果不剝殼，可存放2,000年喔！

荷花---因為地下根莖生長在缺氧的泥中，

所以通氣道便由挺出水面的葉片、葉柄、花柄及地下根莖，它們相互貫通，共同起著通氣作用。

金魚藻是多年生沉水草本，沒有根，嫩葉是綠色的，老葉就會褪去一點綠色轉白，

並且在尾端帶點紅褐色，圓形的莖分枝多，但是很細也很脆，輕輕一彎就會折斷。

• 跟台灣土生土長的「野慈菇」長的很像喔！葉子一樣是箭形，很像一把剪刀，不過我的葉子比較肥胖，不像野慈菇他的葉子比較細長。植株體型也大很多喔！

• 另外我跟野慈菇最大的不同點是，他的花瓣是純白色，花形比較小，花也比較多，而我的花瓣也是白色，但我的花瓣中間有一鮮紅點，花的數量比較少，花形比較大。

• 不過我跟野慈菇在果實方面都一樣，我們的果實都是球形，裡面的種子都很多，繁殖力都很強。小朋友下次如果看到我時，要知道我是誰喔！千萬不要看到像剪刀的葉子，就叫我野慈菇喔，這樣我會很傷心的！

荷葉上有細細的纖毛，它可以使水珠聚集在一起。

美麗的荷花出淤泥而不染，從荷葉上滾落的水珠可以清除其上吸附的灰塵和細菌，

科學家將這種現象稱之為『荷葉效應』。可以用於諸多的領域的研究，

如基於荷葉效應生產的塗料可方便房屋或建築物表面的清潔，未來荷葉效應將有更廣闊的發展前景。

ㄞ！呀！呀！這麼單純的事情，搞的這麼複雜，會這麼說就是你也和我一樣是個平凡人，沒有智慧啦！

感恩∼ 眾家美女解說員們

左起：溎勤、金美、慧玲、美欣、秀澂

活動召集： 張秀澂

參與伙伴： 楊婉治、簡溎勤、陳金美、林慧玲、官美欣、郭倉甫

衷心感謝各位伙伴的協助 ！！