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圖文：海茄苳 / 2015-06-13
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第一次4月11日種植洛神，遇到下雨天，只好在增昌宮前談談油羅的故事， 等雨小一點，穿著雨衣，拿著大小鋤頭，到預定種植的地方除草，鬆土。 |
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| 哥哥妹妹各種下自己的洛神苗。 | |
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| 幫洛神苗插竹子做記號 | 也順便到田裡逛逛，看看菜園。 |
第二堂
5月16日 |
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| 洛神苗被草蓋住了，還好有做記號，勉強找到奮力生長的洛神。 | |
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| 一起動手把草弄乾淨，讓洛神小苗重見陽光。 | |
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| 洛神區終於整理好了 | 還有時間，也幫忙旁邊的玉米區整理一下 |
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| 拔掉太密的玉米 |
玉米莖的味道有點酸酸的水分， 不同的生活感受。 |
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洛神3 ∼
6月13日，草又長高了，還是得除草，還好洛神也逐漸茁壯。 |
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爸爸媽媽來到田裡，拿起鋤頭就除草，哥哥妹妹也跟著整理， 一棵洛神周邊的草漸漸被整理乾淨。 |
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| 今天的驚奇是在採收過的玉米田中找玉米，樹蟾哥哥帶著兄妹兩人，鑽入玉米田中，找尋玉米，哥哥妹妹在一陣搜尋後也都陸陸續續開心的找到幾根玉米。 | |
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油羅田第二年，我們試著規劃帶狀深度體驗，農村學堂∼種洛神原規劃
第三堂課，全家裝備齊全了
農村學堂的課程精神就是做中學，表面上，每次來都在幫洛神除草，但孩子每次看到的洛神都不一樣，這就是生命，讓孩子學會照顧另一個生命，隨著小苗漸漸長大，兄妹的農事
