再續綠色情緣 … 新竹綠活圖成果分享


綠活圖的秘密自然界的生態萬物 … 皆有其精彩之生命故事 … 就讓我們的足履 … 追尋些許… 生命起伏的悲喜 … 然後… 謙恭地… 描繪出… 古今歲月中的 … 讚嘆與驚奇… 來　賓　致　詞

感恩～林政則市長… 蒞臨指導與鼓勵

感恩～新竹市環保局副局長蒞臨參與全程活動

荒野新竹分會長～月梅老師 … 感謝大家的支持與熱烈參與新　竹　綠　活　圖　成　果　分　享新竹中學綠活圖成果分享～陳素真老師

溫文敦厚的金城前輩是這次活動的串場主持人～他也是綠活圖推廣講師	新竹中學～陳素真老師帶領高一學生深入校園的各個角落鼓勵孩子以不同角度思考各種問題然後尋求解決之道

竹中高一孩子的創意與思維

靜心湖… 竹科的後花園黑白素描 … 勾勒出寧靜的湖心繽紛花朵 … 拼貼出想飛的情緒

探訪… 秘密花園粉嫩的色彩… 揮灑孩子… 年少的夢想 …

就讓我們愉快的投入 … 孩子無邊無際的羅網… 細細咀嚼 … 每一個想像 …

危機四伏… 竹中校園危險區域	大學之道… 梅竹山莊和她的鄰居們

不朽的意志… 竹領建築風	竹中之音

窗外… 文華里社區探索	兒時回憶…

新竹市心靈地圖（精緻的布製地圖）小碎花布縫邊… 圈護新竹市的大街小巷與綠色空間 … 以及粉紅色的溫馨家園大膽創意、精緻手藝 … 豔驚全場原來 … 綠活圖也可以如此藝術竹興國小綠活圖成果分享～徐瑞娥校長、徐慶宏主任

竹興國小～徐瑞娥校長因為參與綠活圖活動… 孩子透過網路的搜尋… 找到自家的所在並了解居家附近環境的狀況藉此… 孩子學習如何搜尋資料與解決問題… 同時 …更增進孩子的國際觀與世界觀…	竹興國小～徐慶宏主任徐主任播放～學校綠活圖教學影片讓我們實際了解… 綠活圖的校園推廣概況

以投影片方式簡明闡述 … 引導出… 綠活圖的意義與課程設計的方向


目前 … 竹興國小所面臨的問題是家長的參與不足當然 … 這多少會影響到孩子的學習態度 … 要如何鼓勵工作的家長積極參與 … 還得再細細思量 …

徐慶宏主任最後一張…感謝荒野新竹分會讓我異常感動 … 荒野的小小腳步… 讓校園的孩子… 或多或少… 或淺或深… 參與綠活圖活動因為一步一腳印的務實踏查… 讓孩子確實的… 熟悉自身居住環境情況然後… 完整呈現綠活圖的內容… 那樣的… 真情 … 讓我淚盈眶…
西門國小綠活圖成果分享～周雯娟主任

西門國小～周雯娟主任 … 緣生就不怕緣遲 … 周主任以 "愛在西門" 為題 … 投影片簡介… 關於… 接觸綠活圖的因緣與推廣規劃及未來展望…

西門國小～因為陳素真老師而與綠活圖結緣 … 開始積極規劃在各個年級推廣…

課程規劃以… 低中高年級區分不同主軸相同的是… 以人與自然的互動、社會人文的探討為重心啟發孩子無窮創造力…

綠活圖… 必須與學校課程結合　邀請專業人士教導老師與學生 … 讓學校更完整的呈現綠活圖的意義

周主任～細屬孩子綠活圖作品的點點滴滴…

孩子因為綠活圖的製作 …更深入了解學校各個社團的活動內容因而… 輕易的找尋適合自己的社團


下課10分鐘 … 危險地帶 …

老師跟隨學生腳步… 來到孩子的秘密基地



尋訪校園植物

孩子因為綠活圖的製作 … 能更深刻的體會某些東西深層的情感 … 因為 … 走到許多小角落接觸不同階層的人士真實地… 碰觸到許多…自己生活上不曾注意到的他人的辛苦 … 因此 … 孩子更懂得尊重與體貼 …

校園周邊的醫療院所	新竹市的廟宇巡禮

校園附近愛心商店… 是學生遇到緊急狀況的求救處	校園附近的才藝班

休息時間… 且讓我們輕輕走入… 美麗的圖畫裡… 荒野新竹分會 … 竹東圳綠活圖成果分享

森森不息竹東圳…古進欽

老古前輩 … 參與綠活圖尋訪讓我釐清 … 哪些是綠活圖的標的物 … 為什麼是？又為什麼不是？？體會～處處綠意 … 處處生命 … 原來 … 十月油桐花是 … 植物生存的智慧 … 是一種生命傳承的風險分擔…

森森不息竹東圳 … 綠活圖～參與伙伴
漫步上館幸福巡禮…尤桂遵

漫步上館幸福巡禮… 尤魚拜訪里長 … 尋訪古厝人家… 輕鬆鄉間小路菜園行… 走訪竹東圳路… 讓人… 體悟不一樣的人生



	漫步上館幸福巡禮… 綠活圖～參與伙伴
訪古探幽員崠行～黃惠娟、劉玲

訪古探幽員崠行～惠娟竹東圳引自上坪溪水… 而寶山水庫 … 引竹東圳水…　寶山水庫又供給科學園區工業用水 … 因而竹東圳的重要性不容輕忽 … 資源莊 … 是日治時開採礦產的員工宿舍區 … 內部有完善的生活機能… 如今 … 昔人已去 … 物換星移 … 目前僅存製冰廠 … 供人追憶昔日繁華…

訪古探幽員崠行～劉玲在員崠國小校內是…日治時 "天香山神" 的神舍原址目前依然保留古神舍時的 … 燈籠、石柱、石樑…等另外還有… 大神舍在竹東高中校內已被廢棄 …	訪古探幽員崠行… 綠活圖～參與伙伴
看山看海看自然…17公里海岸線之綠活圖～高金城

金城… 訪查員因為接觸綠活圖 … 訪查環境與人文 … 而彼此的聯繫更緊密… 因為訪查也讓視野更加開拓 … 訪查了解問題 … 尋求解決之道… 而 "解決問題" … 這才是思考的重心 … 讓人與環境更密切的結合

看山看海看自然…17公里海岸線之綠活圖～是以摺頁設計方式呈現～


濕地的生態與功能

綠活圖後續發展與交流… 心情分享～金城主持

綠活圖的精神～在於綠活圖完成後的延續是什麼？？就社區而言… 比較複雜… 需要深思如何去做？？當然… 每個問題都能找到出口… 所以 … 社區已經可以開始去做了… 就如 … 後山部落～綠活圖 … 能帶動社區發展讓年輕人願意留下來… 為部落共同努力… 另外還有 …紐約的 … 小朋友腳踏車社孩子們每年繪出一張特別的綠活圖 … 讓許多特別的東西顯現出來 … 這些彰顯 … 綠活圖更深一層的意義

荒野新竹副分會長～許天麟老師與環保局副局長	天麟老師接受記者先生的訪問…
荒　野　新　竹　綠　活　圖　參　展　作　品

～恭　賀　活　動　圓　滿　成　功～

～感恩～所有嘉賓的蒞臨～

～感恩～所有參與活動的伙伴們～

～感恩～所有參與綠活圖活動的伙伴們～