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文圖/鳳嬌 2007-12-13
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文圖/鳳嬌 2007-12-13
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龍山國小 ∼ 楊家倫校長 … 感謝荒野伙伴的熱心 … 特頒贈感謝狀給荒野新竹分會 … 由文鈴代表接受∼ 親切的楊校長是龍山國小新任校長 … 秉持對大自然的關懷 … 盡心的營造最自然的生態校園 … 讓孩子耳濡目染隨時親近大自然 … 學習傾聽自然律動與尊重生命萬物 |
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百模百樣 ∼∼ 錦城、 婷莉
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婷莉、 錦城 校園植物16格賓果單 … 找尋 15 種賓果單上不同形狀的葉子… 空白格由孩子找尋新發現 感恩 ∼ 錦城好功力 … 繪製賓果單上 1：1 比例 的 15 種不同形狀的葉子 |
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解說老師 … 錦城 ∼ 解說每種葉子的辨識重點與獨特之處 … 以及解說時應注意的事項 … 教導孩子由學習解說認識大自然 的神奇 … |
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孩子們仔細的觀察校園裡的各種植物葉子 … 再比對各部位… 請解說老師確認無誤後 … 總是興奮不已… |
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感恩∼ 美麗佳人 … 婷莉（14）的熱心協助 |
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奇妙的種子 ∼∼ 金美、美惠、雅惠
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雅惠、 金美、 美惠 感恩∼ 金美帶來收藏的果實與種子 … 與大家分享生命傳承的奧秘… |
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解說老師… 金美 ∼ 介紹種子的傳播方式 與果實的形狀息息相關… 生命的傳承是動植物的生命大事 … 蘊藏各種生存密碼 …… |
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感恩∼ 熱心的雅惠（15）特地請假幫忙 |
感恩∼ 美麗佳人… 美惠的熱心協助 |
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教導孩子DIY 簡易的種子遊戲 |
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亞歷山大椰子的種子輕盈 … 輕輕一吹 …即在吸管上忽上忽下的舞動… |
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好鼻師 ∼∼ 婉芬、歐陽
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婉芬、歐陽 感恩∼ 婉芬準備各種氣味特殊的葉子 … 讓孩子更貼近植物 … 感受各種 "芬芳" … |
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每種植物都有屬於自己的味道… 請細細的聞 …有時候味道就是辨識的關鍵喔∼∼ 如人飲水 … 冷暖自有不同 … 味道亦然 … 唯有自己認真的聞過 …才能懂得… |
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比手畫腳 … 也是孩子臨場的智力測驗喔 ∼∼ |
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感恩∼ 熱心的歐陽… 放下工作請假來幫忙… |
豆乾媽媽∼婉芬… 將一盒盒葉子排開… 蠻像賣冰的老闆 ∼ |
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自然尋寶 ∼∼ 文鈴、 瑋玲 、 鳳嬌
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文鈴 瑋玲 鳳嬌 |
感恩∼ 文鈴 … 完整的活動設計與規劃及 安排多次的探勘 … 讓活動得以進行順暢成功 |
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解說老師… 文鈴 ∼ 親近自然… 用心感受 … 植物為了生存的種種奮鬥與努力… 請將這種生命的喜悅 … 描繪出來… |
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孩子在自己喜歡的角落 … 寫出自己的發現… 與感動… |
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認真的孩子們… 將是校園優秀的解說尖兵喔∼∼ |
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感恩∼ 溫柔嫻淑的瑋玲（14）友情相助 |
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鳳嬌帶領孩子活動分享∼ 小小的葉子 … 是植物製造養分來源的重要器官 … 關於∼ 光合作用 … 葉子由嫩綠到枯黃…掉落 … 告訴我們季節的故事 … 生命的更迭 … |
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分享時刻 ∼ 孩子們勇於分享… 發現的喜悅 … 讓人好佩服 … 孩子的果敢 … 聆聽孩子侃侃而談 … 教人感動溢滿 … 期盼… 每個孩子都能有這樣的機會 … 學習與成長 … 期待 … 校園環保推廣能夠與學校課程結合 讓孩子的學習可以 … 久久長長 … 祝福孩子們 … 生命中有美麗的大自然為伴 … 感動充滿 … |
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感恩∼∼龍山國小 … 楊家倫校長… 致力校園環保推廣的用心 感恩∼∼龍山國小 … 陳梅香老師及其他老師的熱心協助與配合 感恩∼ 活動召集人 … 文鈴的籌劃 感恩∼ 婉芬的活動聯絡 … 感恩∼ 錦城大哥的探勘解說帶領 … 感恩∼ 參與活動帶領的伙伴 … 文鈴、金美、錦城、婉芬、歐陽、美惠、婷莉、瑋玲、雅惠、鳳嬌 活動記錄 ∼ 鳳嬌 |
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