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文：許文卉 ( 地瓜葉 ) 圖：大俠
成長之於人生，是令人雀躍的過程。陪伴之於成長，是令人溫暖的時光。長期陪伴，是讓人感動莫名的堅持。弱勢兒童的長期陪伴，是讓人百感交集的幸福。
與大自然談心的美好：夥伴，一起分享野趣！
大自然，無所不在。從辦公桌小盆栽、陽台園藝、行道樹、公園農場、生態步道、郊山高山……我們的生活和自然息息相關。四季運轉，人生起落，新生萌芽、成長茁壯、繁衍開花、結果落葉、終老枯萎。
生命的起伏，悲欣交集。快樂的時候，陽光閃耀著幸福，難過的時候，天灰滴落著眼淚，大自然總是默默陪伴我們渡過生命的有常與無常，無怨無悔地包容我們的喜怒哀樂。你可曾與大自然聊天談心？你可曾發現大自然的奧秘？你可曾走入荒野，共創與大自然的美好回憶？
因為擁有與大自然感動的交集，相信喜愛大自然能為你累積源源不絕的能量。在荒野兒教，夥伴們期待聆聽你和自然互動的故事，藉由分享，把這份對自然的熱愛與快樂傳遞給身邊的每一個人。
把握大自然銘印的感動：小孩，一起看雲去！
童年時期，對大自然產生好奇，對萬物生命的展現，產生共鳴。好奇的小孩對知識渴望，但給予知識的方式一旦無法維持學習熱情，就可能扼殺小孩的無邊際且珍貴的想像力。如果能在傳遞知識之前，先滿足孩子的情感，喚起學習的熱情，引發學習動機，將有機會保留豐富的想像力和創造力。
關鍵就在於陪伴者能否觀察小孩的需求？能否引導小孩探索？能否等待小孩穩定？一旦讓好奇的觸角伸展開來，小孩與大自然有了連結，自然而然發生銘印現象，將自然驚奇和感動深深植入年幼心靈，建立美好的回憶，在心中堆砌起一座專屬的秘密花園。童年，因此充滿綠意。
在荒野兒教，每一次活動，我們牽起孩子的手走入自然，遊山玩水看雲賞鳥，情感得到程度上的滿足，心門自然敞開。堅持了一次又一次的活動，累積了長期的陪伴，也等到了受用一生的穩定力。
向大自然學習的教案：夥伴，你在那裡！
青翠草地，抬望暖陽，我們破冰相識，追逐熟悉，成為夥伴。溪流旁，鳥唱蛙鳴，我們玩著團康，潑水玩樂，成為玩伴。田園步道，豐富生態，我們觀察探索，讚嘆自然，成為夥伴。大樹下，凝聽微風，我們分享野趣，創造回憶，成為朋友。
在自然場域裡學習，輕鬆自在。含有自然元素的教案，褪下了嚴肅的外衣，呈現豐富多元的奧妙體驗。不僅在知識的流動較為順利，甚至在情感的需求容易滿足。
在荒野兒教，夥伴們一起學習觀察物種特徵和小孩行為，傾聽自然樂音和小孩聲音，理解土地群落和小孩感受。邀請你攜帶和大自然的美好故事，和夥伴討論設計融入自然元素的教案，把大夥對自然的感動，透過教案傳遞給小孩。
跟大自然捉迷藏：小孩，我在這裡！
五顏六色的花朵，參天聳立的大樹，穿梭蜷曲的藤蔓，潺潺流動的小溪，翱翔盤旋的鳥兒，振翅忙碌的昆蟲，辛勤織網的蜘蛛。處處充滿驚奇的大自然，是小孩最佳的遊樂場。
帶領著富含自然元素的活動，捉迷藏就不再只是當鬼找人的遊戲。我們會尋找安全的自然環境，規劃有趣的大地遊戲，和小孩一起投入主題活動，練習開發五感，共享大地的擁抱，期許未來守護自然的信念。
在荒野兒教，每一次的陪伴，不論是召集、隊輔、志工，甚至只是恰好有空的兒教夥伴，分佈在活動中的每個角落，都是小孩的玩伴，真心支持著活動，陪伴著小孩參與活動，引領著小孩向自然學習。
傾聽大樹自然的呼吸：介於太陽和土地的我們
落在土地的種子，歷經休眠期後，漸漸甦醒，往下紮根向土壤學習，往上發芽時向太陽學習。空氣是成長導師，引領植物觀察風，感受溫度，用力長大。
悠游母親腹中的胎兒，等待十個月的孕期，準備出生。哇哇誕生的寶寶，歷經一年的成長期，即將踏出探索的步伐，腳踏土地感念支撐，長高發育感謝陽光。父母是生命的導師，帶領寶寶觀察周遭，感受冷暖，努力長大。
植物和人類，都是立足在太陽和土地之間的物種。陽光、空氣和水，都是我們成長的養分。植物的防禦機制和人類的競爭合作，都是為了自我保護而發展的行為。觀察植物，認識植物，和植物做朋友，會情不自禁讚嘆自然的奧秘，當你愛上植物，產生連結，聽見彼此的呼吸，你將不容許任何人傷害牠和牠生長的棲地，於是守護環境的承諾和信念應運而生。
分享對大自然的愛：大地媽媽，謝謝！
荒野兒教課程，從收集夥伴的自然經驗出發，擴展探索自然的樂趣，沈澱追求自然的喜愛，經由共學深入連結，透過討論共享資源，設計適合小孩學習的教案，陪伴支持小孩成長的時光，維持小孩的想像力和創意思考，累積抒發情緒和穩定自我的能力，期許未來能成為守護環境的一份子。
如果你喜歡小孩，如果你期待和童年相遇，如果你渴望成長的雀躍，來學習陪伴吧！加入荒野兒教，和夥伴野在一起，走入深愛的大自然，和小孩一起嬉戲哭笑，和大自然一起陪伴小孩長大。
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讓我們「野」在一起：陪伴小孩的兒教志工
