圖/文:忻慈(竹子) 2010-07-14
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被眼尖的孩子發現,樹上的充滿鮮艷色彩的鳥巢,深深吸引孩子們的目光。 | ||||||||||||
美的事物,孩子們將其拍照,分享給自己的家人與朋友們。 | ||||||||||||
此時孩子們對恐龍結婚與否,像記者一樣,一個個好奇地詢問。 嗯~本人課程以外的問題,不便回答…請他吃思樂冰,才願意回答哦。 |
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恐龍老師輕聲細語地與牠(攀木蜥蜴)做溝通。 | ||||||||||||
沒多久的功夫,便乖乖地就擒,躺在孩子的手掌上。 | ||||||||||||
微距的世界,開啟孩子們不同的視野。 | ||||||||||||
感受蝴蝶寶寶剛初生時的喜悅 | ||||||||||||
嚐試看看,當蝴蝶吸花蜜是什麼樣的滋味? | ||||||||||||
狗仔坐在石椅上頭,大家不約而同地也想跟狗仔偷懶一下,~~我順勢地為大家合照 | ||||||||||||
受困在蜘蛛網上之-渡邊長吻白蠟蟬。 | ||||||||||||
∼ 感謝 ∼ 夥伴們的參與和協助 講師:恐龍老師 恐龍大隊輔導員:秋麗(火炭母草)、驪媛(倒地鈴) |