文圖:Zoe / 2012-05-14 4/27 - 玉筑 4/30 - 落花生 5/11 - 風 5/14 - Zoe 5/15 - 曉芸
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隨意瀏覽一下周遭與港邊風光 | |||
淨 灘 區 域 | |||
此刻 (八點多) 的溫度 | |||
兩部遊覽車,把東園國小師生帶到海山漁港集合, 現場高高的擋風玻璃與小朋友長長的身影,反映太陽公公的熱情 |
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自備水桶、雨鞋、遮陽帽、隨身飲用水 | |||
解說講師群行前進一步確認SOP與區域分配 | |||
東園國小共兩個班,分成四組,分別由素櫻、溎勤、麗明(甲蟲媽媽)及淑芬帶領講解 | |||
支援的海巡署帥哥們一字排開待命 | |||
熱斃了, 才九點耶 | 邦華駐守秤重區 | ||
面對5月熱浪下扭動不安的小五生,一再耳提面命淨灘應注意事項 | |||
拉開布條,也為淨灘活動拉開序幕 | |||
蚵殼山,不免想到曾經的美麗與哀愁 | 我挖,我挖,我挖挖挖 | ||
我挖,我挖,我挖挖挖 | |||
俯拾即是 | |||
嘿!在撿拾塑膠、保麗龍、玻璃等廢棄物的過程中,總會有意外的驚奇 -- 發現河豚 (不是活的);相對於挖掘,我們把它給埋了。 總之,把自然的還給自然,不自然的抽離清除。 |
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被垃圾環繞的痛苦 | 滿滿的收穫,不能承受的輕(重) | ||
像唱票一樣,荒野指導老師把同學撿到的每一樣廢棄物大聲唱名後,丟入裝一般 (黑)或玻璃 (白) 的塑膠袋中,同時由擔任紀錄的同學在 ICC 監測表上各該項下登入數量。 |
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海灘垃圾集錦 | |||
海灘垃圾集錦 | |||
勞動告一段落,漂流木上歇息一下,打個屁 | |||
烈日中作樂,探入灘沙,體驗三溫暖 | |||
甲蟲媽媽檢視戰果,細數東西 |
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終於遠離污廢,無物一身輕 | |||
生 態 解 說 | |||
進入濱海防風定沙的天然植物園 | |||
從葉形看濱刺麥為適應海濱氣候地質發展出的特性 |
不同於尖細,馬鞍藤以厚度、 角度及蠟面防止水份散失 |
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可愛的葉子造形,還能當有趣的妙鼻貼 | |||
濱刺麥怎麼傳宗接代 | |||
曾是養蚵天堂的溼地,一度因工業廢水與家庭污水重金屬的污染,成了地獄 | |||
瞧! 我的黃槿遮陽帽,美麗吧 | 不用穿耳洞,酷斃的黃槿嫩心葉耳飾 | ||
看看適應力強、隨處可見的外來種 大花咸豐草 |
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咦,怎麼少了一頭牛? | 原來甲蟲媽媽帶這組同學在濕地解說時,發現了東方環頸雉的蛋,所以最晚回到現場。 | ||
強檔卡司,超級媽媽,任務完成,跟同學自行設計的T恤一樣,笑一個! |