文:荔枝圖:老鷹(翊菱),倩萍/2013-09~10月

香山濕地     十八尖山    看見高峰之美    親親護城河畔    金城湖賞鳥

  學習的本質不在於記憶的知識有多少而在於思考是否被啟發。

這學期我捫這群高峰植物園解說精英決定來點不一樣的解說方式不再只是單方向的灌輸而採取育教於遊戲搭配葉形圖片讓孩子們主動思考、觀察和探索解說過程分為三階段高峰歷史簡介與江某轉轉轉葉子尋寶記自然素材DIY。透過感官的刺激讓小朋友了解動、植物之後進而更進一步喜愛和保護

先來個大合照吧第一二場均為高峰國小第三場水源國小第四場為虎林國小

高峰國小
高峰國小
水源國小
虎林國小

先簡介高峰歷史和玩江某轉轉轉

葉 子 尋 寶 記

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你看小朋友們很努力地在觀察比對圖片與實際葉片的差異解說員們也適時地提供必要的資訊來協助小朋友看他們認真的尋找和探索讓我們這些園丁深感欣慰且讓我們好好灌溉這些小幼苗期待他們成長茁壯

葉片自然創作洋紫 荊、羊蹄甲牛魔王桂竹葉竹船

 

感謝∼高峰優秀的解說團隊因為她們的努力、專業、合作無間才能完成此次創新的解說各位辛苦了

召集人:荔枝

解說員:秋天野花奈刺蝟猴子蘭花楹山桂花芒萁

 

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荒野花絮

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