自然大教室∼101年度「台灣真體驗」戶外自然教學系列活動

文:百合圖:鹿子百合 / 2012-05

 春訪十八尖山  看見高峰之美  頭前溪生態公園知性之旅

 水上的綠光森林--紅毛港生態導覽  跟著圳路走~軟橋的水聲歌詠調

426日竹蓮國小場次在狂風大雨中開幕 53日新竹國小場次太陽公公來看我們

510日民富國小場次隨著開場也飄起小雨

517日科園國小場次掀開絮幕就烏雲密佈

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這是一場有關水的戶外教學活動,當然一路都有水相伴,真是名符其實的水之巡禮。想要知道新竹縣市主要的用水來源,還有如果水用髒了,如何讓惡水變親水,就跟我們共同來欣賞這場大自然表演的神奇魔術秀吧!

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由於第一場次的狂風暴雨讓我們不得不轉入室內教學,用衛星雲圖讓小朋友很清楚的看到新竹市的母親之河頭前溪,發源於霞喀羅大山,分成兩條支流油羅溪與上坪溪,兩溪在竹東匯流就稱為頭前溪。竹東生態公園就是在頭前溪前的高灘地利用原來的環境創造的人工濕地,讓濕地以生態治理的方式達到水質淨化的功能。

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以前頭前溪前的這塊高灘地污染很嚴重,有工廠排出的廢水,畜牧業排出的糞便,種菜噴灑農藥的水從泥土滲透到頭前溪,一般家庭的垃圾也一袋一袋被傾倒入頭前溪,請問小朋友這樣的溪水髒不髒?你們敢用嗎?為了改善這種狀況,政府就編列經費,民國九十一年開始整治這塊地方,在九十四年九月竹東頭前溪生態公園正式啟用,總共有一百五十公頃。分成四個區域有「生態治理區」「健康休閒區」「生態景觀區」「親水教育區」。今天主要要介紹的是「生態治理區」面積34公頃主要是處理附近生活汙水與部分中興河道中的汙水。

  • 竹東頭前溪生態公園人工淨化池,污水源主要來自有二個地方:

一是來自竹東鎮沿河街的全部生活汙水 二是來自部分中興大排污水
  • 中興大排汙水主要來源是竹東鎮南排水幹線之汙水,包括家庭、工廠、商家等排出之廢水。中興大排汙水兵分三路:

從中興河道排入頭前溪 藉著水車引入人工淨化池 水車前方涵洞入淨化池G
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汙水進入人工淨化池了,要如何淨化水質??

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大自然使出神奇魔法術:

  • 陽光殺菌〈人工淨化池完全無遮蔽,讓陽光直射,充分達到殺菌效果〉

  • 水中微生物分解污水中的有機質

  • 植物一草一功能 

  • 人工淨化池生態工法〈一深一淺,一彎一曲,一高一低,一陰一陽〉

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讓我們來瞧瞧植物如何發揮一草一功能,到底武功有多高強!

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水生植物主要有四大類:

一、 挺水植物〈根長在水裡的泥土裡,但葉片或莖卻挺出水面〉

蒙特登慈菇

有護堤作用,是重肥植物可以吸收氮、磷、鉀

埃及莎草

護堤、過濾淨化水質以及提供野生動物棲息地的功能

單葉鹼草

養分貧瘠的環境存活率高,且有護堤作用

水芋

多年生長綠重肥植物,吸收越多氮、磷、鉀生長的越好

風車草

有護堤、過濾作用

香蒲

香蒲有殺菌的功效,能排除大腸桿菌,還可將土壤加氧

絨毛蓼

淨化水質兼除臭功能

蘆葦

抗酸鹼的作用

野天胡荽

有護堤作用,根部可以讓水流緩慢,增加過濾時間

二、 漂浮植物〈根沒有固定在土裡,植物體會隨著水流四處飄行〉

 
布袋蓮

有吸收重金屬的功能

大萍

耐污能力強吸收重金屬元素

三、浮葉植物〈根莖固定在水底的泥土裡,葉片由長長的葉柄支撐著,平貼在水面〉

睡蓮-浮葉遮蓋水面,降低水溫抑制綠藻過度生長

四、沉水植物〈完全沉浸在水中,沒有水上形態〉如金魚藻、水蘊草

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水生植物及水中微生物把我們排入水中的有機質、雜質等汙染源一一分解吸收,有些還是它們生長的必須養料,真的不得不佩服大自然這種渾然天成、營造雙贏的巧思安排。

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再來介紹人工淨化池生態工法〈一深一淺,一彎一曲,一高一低,一陰一陽〉

 一  深 一 淺 

深 池

主要是讓汙泥垃圾沉澱,

要定期清除必須藉由人工管理

淺 池

主要是過濾功能,通常會種植過濾淨化功能強的植物或加長路徑延長過濾時間

 一  彎 一 曲 
彎曲的水道讓急流變緩流增長過濾時間 水裡種植野天胡荽柔性植物減緩水流速度
 一  高 一 低 
利用高低落差增加曝氧量,讓水含氧量增高

氧氣滋養水中微生物,微生物就可以讓水中有機質得到更好的分解〈喔~~原來如此!〉

 一  陰 一 陽 
陰 池

水池植物要集滿(至少要1/2以上),植物多覆蓋水面可有效降低水溫,抑制綠藻過度孳生

陽 池

水池需淨空(可栽種約1/3以下植物)

有太陽加持製氧並殺菌消毒

 現在打開你的五官,觀查一下剛進入人工淨化池的水跟淨化池末端的水有什麼不一樣?
第一池沿合街生污,充滿垃圾污泥又髒又臭 中興大排的污水也像墨汁黑漆漆

這就是從第一池一直流過來的水嗎?

到系統末端,汙染物被削減,水質達到淨化

真的變乾淨了,怎麼會這樣呢?太神奇了!
 讓我們訪問住在這堛漱p動物們。請問各位住在這媮晹n嗎?
最喜歡在這裡散步欣賞風景,發呆也很棒! 乾淨舒適,居家環境優
生活機能一極棒 ~溫暖的陽光,真是太享受了!
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竹東頭前溪生態公園內的人工溼地,種植豐富多樣的水生植物,讓它們各自發揮不同的淨化水質功能,還能發揮調節氣候、提供人類食物源、生態庇 護所、改善污染、景觀美化等種種功能;整個溼地環境更有儲存多餘水份以調節洪水、穩定河岸、淨化水質、提供野生動物食物、水源及繁衍棲息地、也是觀光休閒及生態教育的優良示範場所。因此好好愛護與保育大自然就是善待我們自己。

大自然對人類這麼好,人類應當如何對待大自然?

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從孩子 們的踴躍回答中,我們知道愛護、保育大自然的秧苗已經深植入孩子的心田。也明白如果人類不刻意去破壞大自然,不要有過多的建設,過度的濫砍濫伐還有過度的汙染環境,大自然是可以自己經營好自己的。我們與大自然互利共生就能有享用不盡的資源,也讓人類得以永續生存在地球上。

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在回程的路上請孩子們想想,我還可以做什麼?或許把想要的跟需要的想清楚,不要一直滿足自己想要的,就不會製造太多垃圾來汙染環境了。

風雨中我們還是順利完成任務,堅定的要與大自然一起遵守互利共生的永續約定!

感謝參 與解說的夥伴:八哥、野百合、百合

協助攝影的夥伴:鹿子百合

觀摩的夥伴:二十三解學員

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荒野花絮

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