文圖：花豆 / 2014-05-17

參觀對象：一般民眾

解　　說：leo、美玲老師

前　　言  

新竹市海岸線平均沿岸長達約十七公里，其間擁有豊富的人文、生態及自然景觀；具備有產業經濟、教學研究、和發展生態觀光事業之雄厚潛力。

新竹市環境保護局為推廣∼將於六月份正式對外營運，經再規劃設計後的環境教育館，特舉辦此次的∼“環保心，海岸情”活動，鼓勵學童及民眾積極參與活動，認識新竹地區豐富的生態環境資源，進而激發環境保護意識，提昇環境責任，愛護環境，讓物種多樣化，永恆於地球。

• 一進挑高四米的大廳，採光明亮，令人耳目一新，映入眼簾的即是環境教育館想呈現的主題∼“孩子的夢世界”藉以喚醒大小朋友對自然環境的愛。

參加此次活動的民眾，

已陸續地來這新頴的吧枱前報到。

多 功 能 大 廳

• 解說員leo老師正在向民眾概述，介紹新竹海岸線的風情，有生態、有發展沿革，民眾們很認真地，一邊聽解說，一邊配合腳下的環保地圖磚，以了解概況。

• 解說員美玲老師正跟民眾說明，本教育館的裝修∼其素材均來自台灣製造！

• 使用生活廢棄物達55種以上，天然材料達20種以上。

• 美玲老師請民眾抬頭看“海天一線看海區”夕陽，此亮彩琉璃畫作，材質全是回收各式樣廢玻璃，經磨碎、熔燒等製程，所鑲嵌光彩奪日的壁畫

• 來∼來∼來∼猜猜看，這櫃檯的功能，將來是做什麼的？

• 告訴好奇的民眾，這外鑲櫃面，可是收集環保局內部的過期刊物來運用的哦∼

• 是回收環保，再利用的實用裝置藝術品喲！

• 取自瓜豆藤類，有向上攀登之意象的豆豆圖書區，設置由十七公里海岸撿拾的漂流木，所製成7張30個座位;提供民眾遊憩後，歇腳、閱讀之處。

• 看到馬上被豆豆圖書區所吸引的兒子，正認真地在看書；慈愛的爸爸，真情流露的双膝跪地，趕緊為兒子捕捉那∼剎那間的永恆！

濕 地 生 態 區

• 美玲老師講述著，帶領民眾知道，這塊白板的功用∼將來的作用，可是多功能的解說告示板哦！

• 濕地之美，牆壁上裝置有多媒體的教學互動螢幕，可供民眾自導用；此刻的leo老師正在解説，裝置在牆壁上的種種螃蟹的生態特性。

•  leo老師帶民衆，在本館第二主題區，環保生活區;告訴民眾，利用生活中所收集的廢棄物，不經再加工，而是加以巧思創造出，回收品的新穎價值。如：此處是玩味。

• 利用回收多種顏色的吸管，創意出一片片翩然飛舞的葉子，幻化出秋天涼爽的意境，及取材於園區包裝泡棉的廢料，所製的床組，可為生活空間加色彩和趣味！

• 各位大小朋友，請仔細看片牆壁的材質是什麼？哈哈！沒錯∼它們也可以“以小博大”，剛才的吸管和寶特瓶，一個轉身，就變成一片淡彩的透明牆和繽紛的桌面。

• 仔細看！這是回收裝載大型物質的栽板哦∼將外觀磨整後，再加以組裝，便成了一張張耐用的桌和椅；這裡，是日後最受歡迎的DIY區，是製造活動歡樂笑聲的專區！

潔 淨 能 源 區

• 此區呈現以開發天然資源，如陽光、水、風...等，轉化成動能(綠能)為主，杜絕環境汚染，以塑造清新乾淨之生態環保的居家生活空間；可謂為未來展望！

• 背後是已說明過的∼早期的可攜式電能補充器，耗能不環保，放在這意象為永續之樹上，提醒大家，為永續後代，不再使用這些耗能器材！

• 此為設計成能源中島區，設置有腳踏車充電器、風力發電器、太陽能發電器的展示區，譲民眾了解這是未來能源發展趨勢之一喲！

• 哈哈！又到這腳踏車充電器的示範車前，孩子躍躍欲試！哇.....！真的踩了幾下之後，就產生電能，這可不能夠浪費，有民眾利用轉接器，將電能充電到手機𥚃！

• 雨水撲滿，生態水池，在小小模型中，𥚃面是∼收集南側屋頂的雨水貯存再利用，別小看它哦！透過小水車的位能轉動能，它可以產生6V的電力喲！

轉換到戶外的香山溼地了哦!一下車，迎面而來的是陣陣溼熱帶有鹹味的海風，

荒野協會總召秀珠老師和攝影組，先記錄大夥在海山漁港的影像，就出發探索了哦！

• leo老師先帶民眾，來到香山溼地的解說牌前，向民眾概敍∼香山溼地的範圍，溼地的生態、功能及價值，讓大家明瞭環境保護，對生生不息的溼地重要性。

• 此時的香山溼地也是“漲潮”時分，螃蟹們早已吃得飽飽∼躲到沙洞𥚃休息了！

• 但，美玲老師仍利用時此刻，引導民眾了解尊重生命之意義，觀察螃蟹。

• leo老師正在引導大家觀察藤壼。也別小看它哦∼它附著的黏力，可是超級強，常影響船身的完好，令船家很傷腦筋；希望有朝一日，發揮其特性成為明日科技！

• 來看這牡犡双殼貝....，美玲老師正解說著∼它們是從 前面馬路旁養殖戶傾倒的牡蠣殼堆，因前幾年颱風關係，把牡犡殻都吹到海邊來，因此形成一條貝殻路。

伸出手，往蔓荊植物摸一下，全株芳香可提神醒腦。

果實是中藥的「蔓荊子」， 是去風邪、解熱和治感冒的良藥；

荒野花絮