斑鳩 (鄭宇倫) /2016-09-09()

文卉  羅玉芳     斑鳩  何邦華

  一早新竹市下大雨,8點穿妥雨具,騎上機車前往關西鎮上的財團法人私立天主教華光智能發展中心參訪。

  華光智能發展中心,是葉由根神父於 1983 年創立,目前的編制有:明湖學園的學齡早療組負責學齡就學及夜間生活輔導服務,小羊兒幼園負責一般幼兒托育服務,成人澤溪組負責職業陶冶服務,成人芥子組負責工作訓練與輔導服務。

  當天早上的參訪活動主要由公關組組長彭秀月接待和介紹,說明整個中心成立經過,一路以來的轉變和擴大服務對象,專業人員的人力調配問題,政府政策上的調整後要面對的問題,資金籌措現有的來源。

  中心的服務對象,原本主要是智能不足的青少年,希望透過生活照顧,還有一些訓練,讓院生能夠在日常活上達到自理,甚至輔導就業達到經濟獨立。後來擴大服務對象,往上到青壯年中年。往下到幼兒這部分,也和社區結合,讓一般生和特殊生一起,做到融合教育的效果。

  因為服務對象的擴大,業務量擴大,人力明顯補充不足,所以專業輔導人員甚至要扮演志工的角色,要做很多額外的工作,對於工作人員來講,工作量是負擔很重的。

  最近機構遇到的大問題是,政府策改變,主管機關權責劃分有了變化,也有勞工適用辦法和工時的新規範,讓中心許多需要配合地方要努力去調整。例如工時的認定,主管機關為了保護勞工而從嚴認定,中心工時會超過,就要付出更多薪水。例如照護的住所規則更改,以前在一般社區的房舍也不再適用,中心必須重新安置許多院生。新制度上路,讓這類的照護中心要配合更改,甚至加重很多的經濟負擔,也許政府可以先準備好相關輔導人員,更能幫助這類在社會容易被忽視的這一塊。

  中心的經費,除了社會捐贈善款,院方也盡量自己籌措,例如二手物中心,也賣志工或院生生產的手作和農產品,甚至也可以教育訓練院生在店裡面實習如何整理物品和賣東西。這樣自力更生的理念和設計實在不錯,但是似乎少了一些宣傳,如果能夠多幫忙宣傳,甚至能夠將物品放到網路上賣,也許更能增大經濟規模,解決許多營運資金的問題。

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